Bij Leermaatje zijn we altijd bezig met het verbeteren van de leerervaring voor kinderen, ouders én leerkrachten. Je kon al kiezen uit fictie en informatieve teksten, maar we zijn superenthousiast om aan te kondigen dat er nu nog meer tekstsoorten beschikbaar zijn!
Of je nu een reclamecampagne wilt maken, een biografie wilt schrijven of een betoog wilt opstellen—de keuze is nu helemaal aan jou. Met deze nieuwe opties kun je nóg beter inspelen op de belevingswereld van je kind en het leren afstemmen op hun interesses.
Probeer het nu zelf en ontdek hoe je in een paar eenvoudige stappen een volledig gepersonaliseerde begrijpend leestekst maakt die perfect aansluit bij de behoefte van je kind! ✨
Bij Leermaatje Lau konden ouders en leerkrachten al een eigen fictie en informatieve tekst maken om hun kinderen te helpen met begrijpend lezen. Maar nu hebben we de mogelijkheden uitgebreid met nog meer tekstsoorten! Naast deze twee opties kun je nu ook kiezen uit:
Met deze nieuwe opties kun je nog meer variatie en diepgang toevoegen aan het begrijpend lezen van je kind. Of je nu werkt aan een project over natuur, technologie of geschiedenis—je kunt nu kiezen voor de tekstsoort die het beste aansluit bij het onderwerp én de interesses van je kind. Hierdoor krijgen kinderen de kans om teksten vanuit verschillende perspectieven te bekijken en te begrijpen.
Het proces is net zo eenvoudig als voorheen: upload een afbeelding, voeg een beschrijving toe, kies het niveau (onderbouw of bovenbouw) en selecteer het teksttype. Binnen enkele seconden heb je een volledig gepersonaliseerde begrijpend leestekst, klaar om te gebruiken! 🎉
Met deze nieuwe functie kunnen kinderen kennismaken met verschillende tekstsoorten, wat hen helpt om vanuit meerdere perspectieven te leren en zich te verdiepen in uiteenlopende thema’s. Door af te wisselen tussen bijvoorbeeld fictieve verhalen, informatieve stukken, en reclameboodschappen, worden ze op speelse wijze gestimuleerd om hun leesvaardigheid en woordenschat te vergroten.
Met deze nieuwe mogelijkheden kun je de leerervaring volledig op maat maken voor elk kind. Of ze nu beter leren door fictieve verhalen of juist meer gebaat zijn bij het lezen van feitelijke, informatieve teksten—de keuze is aan jou.
De mogelijkheid om teksten te personaliseren helpt ervoor te zorgen dat ze optimaal aansluiten bij de leerdoelen, de interesses en het leerproces van je kind of klas. Dit maakt begrijpend lezen niet alleen effectiever, maar ook leuker!
Met de nieuwe tekstsoorten kunnen kinderen in aanraking komen met uiteenlopende woorden en zinsconstructies. Of ze nu een biografie lezen of een instructie volgen, elke tekstsoort introduceert nieuwe woorden die hun vocabulaire verrijken. Dit helpt kinderen niet alleen om hun woordenschat te vergroten, maar ook om woorden in verschillende contexten te begrijpen en toe te passen.
Ook kan je (thema)woorden in de verschillende teksten laten terugkomen. Door de woorden te herhalen, is de kans groter dat de betekenis beklijft.
“Door bijvoorbeeld een biografie te lezen over een beroemd persoon, ontdekken kinderen nieuwe woorden die specifiek zijn voor dat onderwerp. In een reclame leren ze daarentegen hoe ze met woorden kunnen overtuigen.”
De verschillende teksttypes bieden kinderen de kans om teksten vanuit verschillende stijlen en contexten te begrijpen. Waar een fictief verhaal hen uitdaagt om inlevingsvermogen en fantasie te gebruiken, vraagt een betoog juist om kritisch denken en redeneren.
Deze variatie in leeservaringen zorgt ervoor dat kinderen niet alleen leren begrijpen wát er staat, maar ook hoe verschillende soorten teksten zijn opgebouwd en wat hun functie is.
“Of het nu gaat om de structuur van een reclameboodschap of het opbouwen van een betoog, elk type tekst daagt kinderen anders uit.”
Begrijpend lezen draait niet alleen om het letterlijk begrijpen van de tekst, maar ook om het ontwikkelen van bredere denkvaardigheden zoals analyseren, evalueren en zelfs creëren.
Door te werken met verschillende tekstsoorten, kunnen kinderen hun leesvaardigheid op verschillende manieren versterken. Een biografie daagt hen bijvoorbeeld uit om feiten te begrijpen en samen te vatten, terwijl een betoog hen leert om argumenten te evalueren en een mening te vormen.
“De combinatie van verschillende tekstvormen helpt kinderen hun denkvaardigheden te ontwikkelen. Zo leren ze niet alleen lezen, maar ook creatief denken, argumenteren en verbanden leggen tussen verschillende informatiebronnen.”
Start met een verhalende tekst over een groep kinderen die in de zomer hun eigen ijssalon beginnen. Ze maken de heerlijkste smaken, van aardbei tot chocolade, en ontdekken uiteindelijk het geheim van het perfecte ijs. In dit verhaal kunnen nieuwe woorden als sorbet, smaakcombinatie en ijsschep terugkomen. Lees hier het verhaal...
Ik heb vervolgens het woord 'sorbet' gebruikt voor een instructietekst en Lau maakt voor jou een recept! Wat ik dus supertof vind, is dat je niet passief over een onderwerp leest, maar actief bezig bent met het thema. Lees in deze instructietekst hoe je zelf sorbetijs maakt.
Nou voor zo'n heerlijke sorbet heb je natuurlijk wel een reclametekst nodig. Ik vroeg Lau het volgende: "schrijf een reclametekst voor home-made sorbetijs, een uniek recept. Vertel over de smaakcombinatie, je krijgt er een gratis ijsschep bij zodat je het ijs thuis makkelijk kan opscheppen." Zo komen de woorden 'sorbet', 'smaakcombinatie' en 'ijsschep' weer terug. Lees hier de reclametekst over sorbetijs.
Tot slot een betoog over het belang van ijsjes in de zomer. Lees hier waarom ijsjes zo belangrijk zijn.
Ben je klaar om begrijpend lezen nog leuker en leerzamer te maken voor je kind of klas? Met de nieuwe tekstsoorten kun je direct aan de slag!
Maak een account aan bij Leermaatje Lau, kies een thema en ontdek hoe je samen op een interactieve manier aan begrijpend lezen werkt. Log vandaag nog in, maak je eigen gepersonaliseerde leestekst en zie hoe je kind sprankelt van leesplezier! ✨